mercoledì 18 febbraio 2015
venerdì 13 febbraio 2015
Ripasso sulla retta...
1. Scrivi l’equazione della retta
passante per A e B.
A(2; 4), B(–1; –5)
A(1; 6), B(–1;
0)
2. Stabilisci se i punti A e B appartengono
alla retta assegnata
2x - 3y - 5 = 0; A(3; -2) B(-4/3;1/2)
3. Determina, se possibile, il coefficiente angolare
delle rette AB, AC e BD e disegnale:
A(3;-4) B(0;2) C(-2;-4) D(0;-1)
4. Scrivi l’equazione della retta che passa per il punto P(2; –3) e ha
coefficiente angolare uguale a quello della retta di equazione 3x - 2y -4 =0.
5. Fra le rette perpendicolari alla retta di equazione 3x -6y + 2 = 0 determina l’equazione
della retta che interseca:
a) l’asse x nel punto A(–3; 0);
b) l’asse y nel punto B(0; 2).
Ripassa anche le disequazioni (vedi post precedente!)
sabato 7 febbraio 2015
Studio del segno della retta: disequazioni di I grado
Ci aiuta un altro prof...
(guarda fino al minuto 2:10)
...e visto che è bravo...
(guarda fino al minuto 1:48)
Adesso risolvi con metodo grafico e algebrico le seguenti disequazioni:
1) x + 2 - 2x < 4x - 3 - 6x (x<-5)
2) 3x + 2 - 2x < 4x - 8 (x>10/3)
3) 6x + 12 - 2x > 4x - 3 (per qualsiasi valore di x)
4) (x + 2)/2 - 2x > (4x + 3)/3 (x<0)
5) (x + 2)2 - 2x > x2 - 4x - 3 (x<-7/6)
(guarda fino al minuto 2:10)
...e visto che è bravo...
(guarda fino al minuto 1:48)
Adesso risolvi con metodo grafico e algebrico le seguenti disequazioni:
1) x + 2 - 2x < 4x - 3 - 6x (x<-5)
2) 3x + 2 - 2x < 4x - 8 (x>10/3)
3) 6x + 12 - 2x > 4x - 3 (per qualsiasi valore di x)
4) (x + 2)/2 - 2x > (4x + 3)/3 (x<0)
5) (x + 2)2 - 2x > x2 - 4x - 3 (x<-7/6)
mercoledì 28 gennaio 2015
giovedì 22 gennaio 2015
condizione di parallelismo e perpendicolarità fra due rette
Un po' di teoria...
1) Scrivi l'equazione della retta che è perpendicolare alla retta passante per A(2;5) e B(-3;-1) e passa per il punto C(-2;3)
2) Fra le rette passanti per il punto Q(-3;-5) individua l'equazione della retta parallela alla retta passante per i punti A(3;2) e B(1;1)
3) Siano dati i punti A(3;3), B(-5;-1). Condurre da A e B delle rette parallele a 2x-9y=0 e 6x-7y=0, verificare che il quadrilatero ottenuto dalle intersezioni delle quattro rette ottenute è un rombo
1) Scrivi l'equazione della retta che è perpendicolare alla retta passante per A(2;5) e B(-3;-1) e passa per il punto C(-2;3)
2) Fra le rette passanti per il punto Q(-3;-5) individua l'equazione della retta parallela alla retta passante per i punti A(3;2) e B(1;1)
3) Siano dati i punti A(3;3), B(-5;-1). Condurre da A e B delle rette parallele a 2x-9y=0 e 6x-7y=0, verificare che il quadrilatero ottenuto dalle intersezioni delle quattro rette ottenute è un rombo
martedì 20 gennaio 2015
esercizi sull'equazione della retta
1. Trasformare in forma esplicita l'equazione della retta e disegnarla: 2y+5x+3=0
2. Trovare le intersezioni della retta 4x-3y+5=0 con gli assi x ed y
3. I punti seguenti appartengono ad una stessa retta tranne uno. Scrivi l'equazione della retta e individua il punto che non appartiene ad essa.
A(-1;-5) B (2;10) C (-3;-15) D (-10;-2)
4. trovare l'equazione della retta passante per A(0,8) e parallela alla retta y = -9x + 7
2. Trovare le intersezioni della retta 4x-3y+5=0 con gli assi x ed y
3. I punti seguenti appartengono ad una stessa retta tranne uno. Scrivi l'equazione della retta e individua il punto che non appartiene ad essa.
A(-1;-5) B (2;10) C (-3;-15) D (-10;-2)
4. trovare l'equazione della retta passante per A(0,8) e parallela alla retta y = -9x + 7
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