venerdì 13 febbraio 2015

Ripasso sulla retta...

1. Scrivi l’equazione della retta passante per A e B

A(2; 4),  B(–1; –5)     

A(1; 6),  B(–1; 0)

2. Stabilisci se i punti A e B appartengono alla retta assegnata

2x - 3y - 5 = 0; A(3; -2) B(-4/3;1/2)

3. Determina, se possibile, il coefficiente angolare delle rette AB, AC e BD e disegnale:

A(3;-4) B(0;2) C(-2;-4) D(0;-1)

4. Scrivi l’equazione della retta che passa per il punto P(2; –3) e ha coefficiente angolare uguale a quello della retta di equazione 3x - 2y -4 =0.

5. Fra le rette perpendicolari alla retta di equazione 3x -6y + 2 = 0 determina l’equazione della retta che interseca:
a) l’asse x nel punto A(–3; 0);
b) l’asse y nel punto B(0; 2).

Ripassa anche le disequazioni (vedi post precedente!)


sabato 7 febbraio 2015

Studio del segno della retta: disequazioni di I grado

Ci aiuta un altro prof...
(guarda fino al minuto 2:10)
...e visto che è bravo...
(guarda fino al minuto 1:48)

Adesso risolvi con metodo grafico e algebrico le seguenti disequazioni:

1) x + 2 - 2x < 4x - 3 - 6x      (x<-5)

2)
3x + 2 - 2x < 4x - 8        (x>10/3)

3)
6x + 12 - 2x > 4x - 3   (per qualsiasi valore di x)

4)
(x + 2)/2 - 2x > (4x + 3)/3  (x<0)

5) (x + 2)2 - 2x > x2 - 4x - 3  (x<-7/6)